標(biāo)點(diǎn)救命

標(biāo)點(diǎn)救命

     清朝的慈禧太后對(duì)古代詩(shī)詞非常感興趣，總喜歡找一些書(shū)法大家將一些有名的詩(shī)詞摘抄下來(lái)，供自己平時(shí)欣賞、把玩。
     有一次，一位書(shū)法家被慈禧太后召入宮中，將唐代詩(shī)人王之渙的《涼州詞》題到一把名貴的扇子上。這首詩(shī)的內(nèi)容本來(lái)應(yīng)該是這樣的：
     黃河遠(yuǎn)上白云間，
     一片孤城萬(wàn)仞山。
     羌笛何須怨楊柳，
     春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
     可是，這位書(shū)法家因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)宮，十分拘謹(jǐn)，緊張中，竟然把“白云間”中的“間”漏掉了。
     慈禧太后一看扇子，發(fā)現(xiàn)少了個(gè)“間”字，立即氣得杏眼圓瞪，把扇子一合，怒斥道：“你認(rèn)為哀家沒(méi)讀過(guò)這首詩(shī)對(duì)不對(duì)？還想考考哀家不成？腦袋不想要了嗎？來(lái)人！把這個(gè)大膽的奴才拉下去斬了！”
     書(shū)法家一聽(tīng)，嚇得冷汗直冒。驚慌中，他想起詩(shī)中并未加標(biāo)點(diǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“太后請(qǐng)等一下！小人有話(huà)要說(shuō)！”
     慈禧太后示意侍衛(wèi)先不要?jiǎng)邮郑寱?shū)法家答話(huà)。
     他說(shuō)道：“太后請(qǐng)息怒，小人哪管欺騙太后！這并不是王之渙的《涼州詞》，而是我用王之渙《涼州詞》詩(shī)意寫(xiě)成的啊！”
     這話(huà)讓慈禧太后覺(jué)得十分有趣，她挑了挑眉道：“此話(huà)怎講？”
     “太后請(qǐng)看！”說(shuō)著，書(shū)法家當(dāng)場(chǎng)斷句加標(biāo)點(diǎn)，把原詩(shī)改為：
     黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨？楊柳春風(fēng)，不度玉門(mén)關(guān)。
     慈禧一看，覺(jué)得這不失為一首好詞，立即轉(zhuǎn)怒為喜，并賜給書(shū)法家銀子壓驚。

為一個(gè)“間”字，運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置移動(dòng)，一首新詩(shī)又呈現(xiàn)出來(lái)，哈哈哈，有意思。

一字值千金，
攸關(guān)己性命。
世上無(wú)怪才，
確有奇才在。

莊重 發(fā)表于 2016-12-4 11:27
為一個(gè)“間”字，運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置移動(dòng)，一首新詩(shī)又呈現(xiàn)出來(lái)，哈哈哈，有意思。 ...

謝謝賞讀及雅評(píng)！

不老松 發(fā)表于 2016-12-4 13:17
一字值千金，
攸關(guān)己性命。
世上無(wú)怪才，

謝謝先生吟詩(shī)解讀，問(wèn)好先生！

一字之差意隔天
書(shū)者小命懸一線
幸得急智巧解釋
才可有驚卻無(wú)險(xiǎn)

飛翔 發(fā)表于 2016-12-5 14:45
一字之差意隔天
書(shū)者小命懸一線
幸得急智巧解釋

謝謝先生賞讀，并吟詩(shī)提讀！

不老松 發(fā)表于 2016-12-4 13:17
一字值千金，
攸關(guān)己性命。
世上無(wú)怪才，

看帖子認(rèn)真，回帖中肯，而且都能用小詩(shī)歌的形式來(lái)回貼。可以說(shuō)，在我們這個(gè)小范圍內(nèi)，不老松朋友就是奇才。

莊重 發(fā)表于 2016-12-5 20:14
看帖子認(rèn)真，回帖中肯，而且都能用小詩(shī)歌的形式來(lái)回貼。可以說(shuō)，在我們這個(gè)小范圍內(nèi)，不老松朋友就是奇才 ...

莊先生評(píng)價(jià)恰如其分，不老松先生滿(mǎn)腹經(jīng)綸，出口成章，扶持新秀，新作，有口皆碑！莊老師與飛翔先生也是秀臺(tái)元老、中堅(jiān)，大家共同努力撐起“文學(xué)秀臺(tái)”半邊天！

莊重 發(fā)表于 2016-12-5 20:14
看帖子認(rèn)真，回帖中肯，而且都能用小詩(shī)歌的形式來(lái)回貼。可以說(shuō)，在我們這個(gè)小范圍內(nèi)，不老松朋友就是奇才 ...

莊重先生過(guò)獎(jiǎng)了，我只信口開(kāi)河，讀后即興兩句，草民才疏學(xué)淺，應(yīng)向老師您學(xué)習(xí)，在平臺(tái)上看到許多力作，我受益匪淺，應(yīng)感激您為平臺(tái)漚心瀝血維護(hù)，再次謝謝您老先生。